上海市静安区教育学院附属学校
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学校形象良好
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  Ⅲ-7 班子建设
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  Ⅲ-8 组织建设
   制度落实
   专题教育
   党务公开
  Ⅲ-9 党风廉洁
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上海市中远实验学校廉洁文化进校园机制
【日期】2019-12-16 【人气】499 【发布】中远学校

春风化雨润廉洁 文明修身泽心灵

一、学校概况

    学校位于普陀、静安、闸北三区交界的中远两湾城内,学校所在地是上海沪西工人运动的发源地,又是时代巨大变迁的见证处。曾经市内最大的棚户区“两湾一宅”,如今改建成内环线内最大的现代化一流社区;曾经黑臭不堪的苏州河,已治理成生态和谐、令人骄傲的母亲河。

    学校秉承 “好学求真,追求卓越”的校训,倡导“让每一位学生在喜悦中获得成功,在夯实基础上得到卓越的发展”的以学生发展为本的办学理念,坚持育德为先,依托中远两湾城特色的地域环境和丰富的教育资源,大力推进两纲教育,开发形成以“丰碑教育”为特色的德育校本课程,并成为上海市民族教育试点校。基础型课程着手校本化实施,拓展类课程架构了七大类课程框架,探究类课程涉及四大类探究主题,数学、英语、美术、信息及科技、陶艺学科形成特色并在市、区有一定影响,学校已成为上海市新优质学校、普陀区素质教育先进校。

二、主要做法

    目前,廉洁文化建设的重要性已取得高度共识,而廉洁文化进校园是一项高瞻远瞩的文化事业。青少年是未来社会的建设者,在孩子的心中种下一颗廉洁的种子,他们的成长才会由此变得阳光而芬芳。一直以来,在全校进行的“廉洁文化进校园”宣传,使全体师生充分认识到“廉洁文化进校园”的必要性和重要性,从而使得开展廉洁文化进校园工作成为我们学校共同的精神追求。

(一)加强宣传,营造廉洁氛围

我校根据上级文件精神,制定计划,把廉洁教育活动抓紧、抓好、抓实。

通过召开党员会议、校行政会议、中心组学习、教师政治学习会和全体学生大会,进行廉洁文化建设的学习。

  为了使廉洁文化建设深入人心,我们在宣传形式上,充分利用宣传橱窗、国旗下讲话、校班会、黑板报、手抄报等各种教育资源。校班会时采用讲座形式;在橱窗的宣传栏内、走廊墙壁上展示有关廉洁文化建设的图片、新闻等;在班级内出专题黑板报。利用升旗仪式,进行以敬廉崇洁、诚实、正直、节俭和培养责任感为基本内容的国旗下讲话。从而营造良好的崇尚廉洁的氛围,让学生在动脑、动手的过程中,接受廉洁文化的熏陶,在心灵深处播下廉洁的种子。

  为创设廉洁文化氛围,营造健康优美的校园文化环境,我们要求学生注意仪容仪表;规范穿着校服;佩戴领巾、团徽和队干部标志;文明用语;每周一早上举行隆重的升旗仪式,升国旗,唱国歌;并进一步深化校务公开工作,规范学校收费行为;加强教师职业道德建设,增强尊师爱教爱生意识;努力净化校园风气,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,做到廉洁文化与校园文化有机结合。

(二)分层落实,推进廉洁教育

紧密结合学校的实际,从对党员干部的理想信念教育、教师的职业道德教育和学生的德育教育入手,使“廉洁文化进校园”工作渗透到学校的教育、教学和管理的各个层面。

1、在干部、党员层面:通过集中学习、自主学习等在党员、党员干部中开展理想信念教育和党风党纪学习活动,加强示范教育、警示教育、岗位廉政教育。明确落实责任分工:依照区教育党工委《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》要求,学校明确各级各部门推进党风廉政建设的主体责任和监督责任的责任分工,通过制定主体责任清单,明晰主体责任内容,抓好班子成员“一岗双责”和“四会三书 ”制度落实等工作,将主体责任和监督责任落实到具体工作中,做到重点工作确保有执行,有监督,强化对权力运行的制约和监督。严格执行廉政风险防控:围绕办学行为、师德师风、制度建设、招生招聘、收费、干部选聘、基建修理、维修采购等方面,学校严格落实各项规定,开展自查自纠,防范廉政风险。加强党内监督:党支部每年组织开展党内民主评议、班子专题民主生活会、党员专题组织生活会和干部述职述廉工作,开展批评与自我批评,尤其重视自身思想和工作反思等,支部把这些工作作为加强党内监督,从严落实干部廉洁规定,提升干部服务能力的重要举措。

以“创星级支部,做合格党员,补齐同心家园建设短板”为主线,推进“两学一做”常态化工作。开展“争创党员示范岗”工程,以“争创星级支部,争创星级党小组,争创党员示范岗”的分层创建,培育学校党建品牌,创新学校党建工作载体,创建学校党建工作特色。通过“党员示范岗”评选、“我心目中的好老师”评选、“优秀党员志愿者”评选、群团改革中涌现出来的党员先进典型来引领和激励全校教职工。党支部每月固定1天作为主题党日,充分发挥本校爱国主义教育基地等各级红色教育基地、党性教育基地阵地,丰富组织生活形式;通过组织开展党性分析、民主评议、志愿服务、帮扶慰问、交纳党费、岗位建功等活动,引导党员立足岗位作贡献,进一步提升把握和推进教育综合改革发展的能力,充分发挥党组织战斗力、创新力、号召力,发挥党员先锋模范作用。积极参与区域化党建、“同心家园”创建工作,在“两创一巩固”、“锦绣河湾”绿色河长行动、“知心老师”一师一居委志愿服务等指导性内容、“中远快乐湾豆志愿者服务”等自选动作中,全员参与、开放共享,促进党支部和党员服务群众、服务社区工作制度化、常态化、长效化。

  2、在教师层面:把廉洁教育与教师师德建设相结合,组织教师进行师德师风专题教育,例如:师德学习会、师德承诺活动、今天怎样当老师、我教学生怎样做人征文等;坚持和完善每学年学生评教制度,及时反馈学生意见和建议,开展“心目中好教师”的评选;利用政治学习全体教职员工进行有关的法律法规学习。使每位教师在潜移默化中树立廉洁从教意识,做到拒收学生家长的馈赠、关爱每一位学生……让教师成为校园廉洁文化建设的重要力量。

  我校把如何有效提升教师育人情感和教育智慧,作为师德建设的着力点,把“情智育人”微讲坛作为师德建设的创新载体, 通过“微人、微事、微情、微智、微时”,激活教师育人情感,提升教师育人智慧,促使师德、师风、师能、师艺进一步提升,推动形成一支德高身正、敬业爱生、业务精湛的优秀教师队伍,努力实现“以情育情、以智启智”的育人境界。

“情智育人”微讲坛即:利用每周五政治学习伊始,花5-10分钟请各级组推选的1至2名教师在学校层面与大家分享“情智育人”的感人故事和典型案例。

该师德建设特色项目,从解决发展需求,增加互动体验,激活参与热情三个维度提升学习品质,助推教师成长。该项目获上海市教育系统师德建设优秀项目提名。

3、在学生层面:提倡学科渗透,全面开展各种形式的主题教育活动,并整合社会资源,努力把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作的方方面面。

(1)提倡学科渗透。课堂是学校进行教育教学的主阵地,学校要求广大教师深入挖掘和利用现有学科的廉洁教育资源,寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中,在课堂教学中进行有机渗透;课堂教育的学科渗透的过程是学生受到潜移默化的教育过程,廉洁文化进课堂让学生领略到清正廉洁的榜样人物的风采,了解一些不能洁身自好而遭人唾弃的反面典型,从中学习做人的道理,进而起到自律的作用。

(2)开展主题教育。将廉洁文化与丰富多彩的主题活动相结合,寓廉洁文化于丰富多彩的活动中,把廉洁文化与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来,使学生学会做人,潜移默化地学会分辩真善美、假丑恶,在学生心中播下了廉洁的种子。我们把廉洁文化与正红节、人文节等主题活动结合起来,力求育德无痕。我们开展《遵纪守法 诚信做人》的广播讲话,在学生中普及廉洁教育,促进了我校良好校风、学风形成。我们在高年级组织以“廉洁”为主题的少先队活动课,让孩子们围绕廉洁展开讨论,逐步树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观。我们在校园里增设了关于廉洁的版面,让学生铭记礼义廉耻。丰富了校园文化内涵。我们组织了各年级进行了渗透廉洁教育的“勇士”、“百团大战”、“刘老庄”等影片的观摩,帮助学生净化了心灵。我们通过摄影、书画、小报等作品形式,展现学生对廉洁文化的认识,让学生在活动中经受思想的洗礼,让廉洁之花在校园绚烂绽放。

 主题教育的过程是让学生体验和感悟廉洁的过程,使他们在体验中得到中华美德的熏陶,让廉洁“植根”他们的心田,达到了清风细雨润无声的效果。

(3)整合社会资源。学校充分挖掘社会资源,使“廉洁文化进校园”这项工作得以深入开展。例如邀请社区民警开展法制教育。利用社会资源使得我校的“廉洁文化进校园”工作辐射面更广,使“廉洁文化进校园”活动与“廉洁文化进社区”“廉洁文化进家庭”等紧密结合起来,形成一种社会合力,有力地推进社会精神文明建设。

(三)创设特色,深化廉洁教育

1. “中远快乐湾豆”志愿者服务。

该项目助力普陀区“同心家园”志愿者项目,是我校廉洁教育的重要举措。

学校成立以党团员教师、“少年团校”学员、优秀少先队员为骨干的“中远快乐湾豆”志愿者队伍。“中远快乐湾豆”志愿者队设计了队标、志愿者服,有较强的志愿者队伍的内涵体现。“中远快乐湾豆”志愿者队与宜川街道、宜川养老院、长寿养老院、中远两湾城各居委、博士娃幼儿园、造币厂武警部队等单位开展定期的共建活动。近年来,开展了宜川养老院助老课程送教上门志愿服务、博士娃幼儿园拼音课程送教上门志愿服务、宜川街道社区实践指导站暑期“寓教于乐”少儿课堂送教上门志愿服务;宜川街道学雷锋“益”起来义卖活动、中远两湾城“社区互助,温暖过冬”义卖活动、长寿养老院学雷锋日学生慰问活动、宜川养老院重阳节学生慰问活动、中远两湾城“绿口袋”护绿保洁行动、“心视界”无障碍电影助盲活动;武宁路长寿路保畅通交通志愿者服务。“中远快乐湾豆”志愿者队伍打造了一条党员、团员、队员一体联动的队伍,体现了党建带团建,团队衔接一体的建设思路,为同心家园建设添砖加瓦。

2. “创意诚信公益广告项目”

学校围绕“诚信”主题开展形式多样、内容丰富多彩的教育活动,号召学生自我教育,自我完善,牢固树立诚信为本、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,积极培育和践行社会主义核心价值观。

(1)围绕“诚信”主题,打造“诚信教育”氛围。

诚于心,信于行,以诚信教育为内核,多种形式广泛开展主题教育活动,营造校园诚信氛围。

开展诚信大讨论。围绕 “树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的主题,通过升旗仪式主题集会、学校校会广播等载体,宣传古往今来的诚信故事,引导学生理解中华优秀传统文化中的“诚信”精神,树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念。通过校内电子显示屏等形式,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。

开展“诚信”主题教育实践活动。各班在学习诚信故事、诚信人物的基础上,召开主题班会。通过创设活动情境、小品、辩论、故事和讨论的方法手段让学生融入到创设的情境中,体验不诚信的危害和讲诚信的成功、愉悦,展现自己学习诚信的体验心路。将班会形成的诚信氛围延续到日常的学习和生活行规中,将诚信做人做事的道德要求及道德认识内化为自己的心理品质,外化为良好的行为习惯。进一步强化学生的诚信意识,激发学生主动思考诚信的内涵,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象。

(2)挖掘“诚信”内涵,开展诚信问题调研

现代社会诚信缺失的现象普遍存在,耳闻目睹之下,干扰着学生正确的人生观形成。以学科为指导,学生主体活动为基础,开展针对学校及社会中诚信问题和现象的调研活动,促进学生对“诚信”内涵的进一步思考和反思。

政治学科作为主导学科,组织学生以小组的形式,开展对诚信问题的大讨论。在此基础上,学生以主人翁的角色深入理解诚信的内涵,广泛挖掘、搜集诚信问题。一些看似寻常的现象被学生们敏锐地捕捉,针对学生、家长、教师三类与学生密切相关的群体,分别设计调查问卷内容,并通过问卷星等网站完成问卷的制作。

六月起,对中远实验学校全校师生和学生家长开展诚信问卷调查,共回收学生问卷1151份,教师问卷103份,家长问卷1198份。学生、家长、教师积极参与、认真作答,再一次在“情”与“理”的两难碰撞中认识诚信。

通过讨论、设计调查问卷的学习过程,学生对诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与学生成才的关系有了进一步的理解。

(3)创新宣传形式,加强学生情感内化。

在两轮诚信主题教育活动的成功开展基础上,学校以“创意诚信公益广告”项目,拓展诚信宣传的渠道,打造学校“诚信教育”活动亮点。

活动将信息科技学科与德育课程进行统整,以学校少年宫和特色社团等活动形式展开,学生们运用课堂中所学的数字化动漫制作工具,围绕“诚信”核心关键词,设计诚信故事脚本,以自己独特的视角出发,用婉转幽默的动画语言,使用Flash动画制作软件,设计有故事情节,创意独特、构思新颖的诚信公益广告。

学生通过对诚信的认识,完成了创意诚信公益广告作品。在这些作品中,有的学生以同学中的诚信为视角,讲述了同学朋友之间的诚信故事;有的从学校中的诚信为视角,讲述了在学校完成作业、考试中的诚信问题;也有的学生从家庭的角度出发,讲述了家庭成员中的诚信故事。他们的动画作品妙趣横生,视角独特,令人深思。学生们通过动画作品表达自己的想法和感受,记录着诚信影响生活和学习的点点滴滴,用公益广告动画作品展现学生眼里的社会主义核心价值观,并将对诚信的认识用全新的方式展示出来。

(4)多途径成果展示,宣传培育核心价值观。

学校举办“诚信在我身边”的创意公益广告设计大赛,评选优秀的动画广告作品,并用电子屏幕对外播放的形式进行展示,受到了师生们和家长的欢迎。同时优秀的广告动画作品在社区进行滚动播放,通过学校、社区、家庭三方面,营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围,形成人人讲诚信、事事做诚信的社会生活环境。形成公益广告传播先进文化、传扬新风正气的强大声势。

通过中远实验学校“创意诚信公益广告项目”,创设校园文化诚信氛围,传播社会主流价值、引领文明风尚。更能让学生自觉主动地参与到诚信教育活动中来,实现"要我做"到"我要做"的转变。推动核心价值观从外在的倡导变成内心的自觉,促使学生能够主动思考。从身边做起,积极行动起来,切实提高学生的诚信意识和文明意识,通过润物细无声的方式,让社会主义核心价值观深入学生心灵,使中远的诚信之花结出累累硕果。

该项目获得荣获2015-2016年度普陀区教育系统校园文明文化师德建设优秀项目。

三、创建成果

我们通过各种途径,努力把廉洁文化建设进行细化和固化,从而把廉洁文化引向深入,扩大廉洁教育的影响力和影响范围,取得了明显的成果。

廉洁文化进校园活动的开展,进一步提高广大教师的思想觉悟、文化素养和道德情操,有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。也增强了教职工的主人翁意识、民主意识、法律法规意识、从而推动了学校民主政治建设和党风廉政建设。

在全校师生的共同努力下,学校先后获得了:联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)示范校、上海市文明单位、上海市安全文明校、上海市花园单位、上海市行为规范示范校、上海市红旗大队、上海市巾帼文明岗、上海市共青团号、上海市语言文字工作示范单位、上海市城市学校少年宫、上海市A类财务会计信用单位、上海市A级食堂、区素质教育先进校、区德育工作先进集体、区艺术教育特色学校、普陀区学生阳光体育运动先进学校、区体教结合工作先进单位、区红旗团组织、区“一团一品”建设特色团支部、区教育系统三八红旗集体、区教育系统四好党组织、区先进职工小家、区教代会示范校、区五星级工会特色X吧等荣誉称号。

我们将继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,共同维护校园这块纯净的圣土,共同恪守教师廉洁奉献的师德操守。让我们同舟共济,弘扬廉洁,陶冶心灵;让我们携手并进,共唱一首廉洁之歌。