为积极贯彻落实区教育党工委关于2019年度软弱涣散党组织排查整顿工作的相关要求，进一步强化我支部的凝聚力、号召力和战斗力，我校党支部高度重视，切实把整顿工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项基础型工作。认真组织实施，结合我校发展规划和教育教学实际来开展此项工作，现自查如下：

一、支部基本情况

中远实验学校党支部现有党员47名，包括学校班子成员3人，中层6人，教师36人，后勤人员2人。本届党支委4人，包括党支部书记1人，纪检委员、组织委员、宣传委员各1人。

二、成立自查工作小组

学校成立了以党支部书记为组长，2位分管德育和教学的副校长和3位党支委委员为组员，协同开展自查工作。

三、对照自查，梳理排摸

1、针对“党组织班子配备不起、书记长期缺职、工作处于停滞状态的” 自查。我校党支部班子健全，党支部书记兼任校长，党支部工作有序开展。能够带

领党员开展党的活动，在推动我校教育教学改革发展工作中发挥好政治引领作用

和战斗堡垒作用。

2、针对“党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力的”自查。

我校党支部书记精力充沛、热爱本岗。事无巨细全程参与学校的各项教育教学的谋划与落实。书记带头垂范，凝聚起班组的强大战斗力，完成了区教育党工委部署的各项常规和专项工作，在民主测评中满意度高。

一是组织中心组学习，落实责任到人，齐抓共管，组织开展学习，明确工作思路。在2019年1月25日开展了一次民主生活会，会上领导班子成员与党支委委员坦诚深入地开展了批评与自我批评发言。并就学校工作中存在的突出问题进行了深入的探讨，根据当前形势进一步补充和完善了学校党支部的学习制度，并部分修改了《党员学习实践记录》。2月19日新学期的党支委会议上，委员们学习了《2019年党建工作应知应会》，并就新学期党支部工作进行了部署。5月31日的中心组会议上，就《我心目中的好老师》的评优方案进行了探讨和制定。为今后学校创先评优乃至更高层面的推优奠定了坚实的基础，完善了具有可操作性的机制。

二是组织部门负责人学习，提高各职能部门提高业务水平，提高工作效率，进一步加强服务的意识。2019年新学期以来，学校党支委会议、中心组会议、行政会议均开展了相关的学习，围绕“校长室决策的执行与落实”、“牢固树立大局意识，不断提升协调沟通水平”、“为教师、学生提供优质服务”等主题进行学习、讨论和实践。牢固树立党员示范岗、一名党员一面旗的服务意识。

3、“针对班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的”自查。

本学年，学校支部通过组织形式多样的中心组学习，促进班组成员之间的凝聚交融，提升了部门负责人的管理和服务水平。

我支部通过民主生活会、个别谈心等方式加强当党支部书记与班子成员、成员与成员之间定期互相谈心、交换意见，自觉强化大局意识和责任意识，班子成员之间沟通思想，消除分歧，积极营造“心往一处想，劲往一处使”的氛围，在研究学校重大问题上，确保科学决策、民主决策，提高了科学决策的水平和质量，增强了支部的创造力、领导力、执行力、号召力和凝聚力。

4、针对“组织制度形同虚设、不开展党组织活动的”自查。

我校党支部作为基层党组织，一学年来不断完善制度、强化学习，开展党组织活动做到“定人、定点、定主题”，开展了如下工作：

一是落实了“三会一课”制度、“党风廉政”建设的责任制度、民主评议支部制度、民主管理制度等，并坚持执行。二是积极开展党员集中学习，学习党的十九大精神、学习习近平在全国教育大会上的讲话精神，学习《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》的基本要求和内容，组织全体党员观看贪腐警示视频录像，提高党员干部和全体党员的思想认识，筑起“廉洁从教”的反腐防线。

2019年上半年以来，我党支部已围绕主题开展多次“主题党日”活动。1月的“坚定信念 明确纪律 廉洁从教”；3月“致敬城市英雄”师生慰问联建单位；4月“清明祭扫思英烈  爱岗敬业慰英魂”；5月末“六一节庆祝活动志愿者服务”等主题活动，牢固树立起广大党员的服务意识，在活动中不断锤炼党性。

5、关于“财务公开和民主管理混乱”的自查。

党务公开和民主管理是我校一贯执行的依法治校的路线。通过该管理形式，维护学校稳定，构建和谐校园，加强党内监督，规范权力运行，推进我校党风廉政建设

学校在党支部内部按照党务公开的要求推进党内民主之外，在行政管理中还形成了一系列举措，如：学生参与学校管理的“学生自管”制度，教师参与的校务委员会制度，家长参与学校管理的“家长委员会”制度。干部选拔中的竞聘制、述职制、考核制、各类评选自下而上推荐和公开评优制度，重大项目的招标制度等。

充分发挥教职工代表大会的职能，坚持重大决策全教会上通报，每学期确保召开1-2次教代会，充分听取全体教职工对学校发展和建设的意见和建议。如绩效工资改革方案，推优评先、职工福利等。

学校充分利用“学校公众号、校园网、校务公开栏”等方式公开校务信息，同时充分利用网站平台公示收费标准并公布了监督电话，确保与社会和家长的沟通渠道畅通。

6、关于“社会治安问题和信访矛盾纠纷集中”的自查。

在全体党员特别是党员干部中进一步强化责任意识，树立起稳定压倒一切的思想意识。坚持内紧外松、的原则。对内要及时做好正面教育疏导工作，尽最大努力化解矛盾；对外要严格控制宣传报道范围，统一宣传口径，以免事态的进一步扩大。

学校在2019年5月5日邀请上海市科研院所张肇峰老师做《关键教育事件的解读与撰写》的报告。5月17日邀请《新民晚报》教育版资深记者王蔚做《校园舆情危机的研判和制止》的报告。提升的广大党员教师和全体教职工在新形势下开展教育教学的素养与能力。

学校制定新闻发言人制度和信访工作制度，由行政办公室应当做好信访工作，认真处理来信、接待来访，倾听群众的意见、建议和要求，接受群众的监督，努力为群众服务。学校办学秩序稳定，办学质量受到社区和家长好评。

7、针对“无固定办公活动场所及便民服务设施”的自查。

学校人人有固定的办公场所，在办公经费和专项经费逐年投入中，全体教职工的办公条件得到了合理的改善和提高。

根据教代表们的提案，补充了文印室的硬件设施，为专用教室安装了暖水龙头。学校还为教工之家添置72本有关教育教学的大全、百科和各类字词典供全校各教研组研学使用。咖吧免费开放并由专人提供茶饮服务，在沙发、茶几之外又新添置了按摩椅和空气净化器，一楼的教工之家成为了会客与休憩的好去处，收到了教职工们的欢迎。妈咪小屋也为孕期和哺乳期的女性教职工带来了便利，标准化的配套设施，定期清洁消毒。温馨而又隐秘及富有人性化的管理，已为4名女教职工提供了帮助。先后改造了教工车棚的顶棚和充电设施，从安全和人性化的角度为教职工提供了服务。

    学校室外田径场对社区开放，由第三方管理，为社区居民做好服务工作。

8、针对“党组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大”的自查。

学校党支部立足于服务质量的提升，侧重服务于青年教师的成长、中年教师的再提升和老教师的余热发挥。学校搭建了众多平台为教师们的成才与发展铺路。在民主评议对党支部的满意度继续稳定在高位。

2019年1月21日组织全体党团员和积极分子前往松江广富林文化遗址进行实践考察，提升文化素养。3月1日学校邀请陈默教授来校开展主题为《提升教师素养 关注学生成长》的报告。4月学校党支部牵头，教学部、学生部组织开展青年“主题班队会”基本功比赛，共有16名党员班主任教师参加。听评课共计52人次。5月开展了课堂教学汇报交流活动，共有11位党员青年教师参加。参与听课、评课共计45人次。

教师们充分运用新课理论指导教学实践，以生动活泼的教学形式、灵活新颖的教学设计以及多元化的教学手段，充分调动学生的积极性，使学生的主体地位和教师的主导作用都得到充分体现，形成了良好的模范带动效应，展示出新时期党员教师的风采。党支部书记更是全程参与指导。教师们在磨课、听课、说课、评课的过程中不仅促进了教师自身素质的不断提升，引领全体教师特别是青年教师认真钻研业务，提高教学水平。而且把存在于一些党员教师身上的涣散慵懒、安逸的现状打破了，重新唤起了作为党员的先锋引领作用。

党支部委员经常深入教职工中了解他们的思想、工作及生活，并采取个别谈话等方法帮助和引导他们提高工作积极性，鼓励他们在各自岗位上不断创先争优。对临近退休的教职工、对患有重大疾病的老教师和中年教师更是时时关心，想办法满足他们的需求，让他们在治疗和工作中找到最佳平衡点。截止6月初，党支部陈书记已经与学校教职工谈心55人次，工会主席、支部委员与教职工谈心24人次。

中共上海市中远实验学校支部委员会

2019年6月