班子民主生活会

会议时间：2019.12.12

会议地点：一楼党建活动室

会议主持：陈婷

参加对象：

陈婷（党支部书记）、张明民（副校长）、王杨灵（副校长）

吴云岚（党支委纪检委员）、顾建莲（党支委组织委员）、陈蓉（党支委宣传委员）

会议议程：

1.领导班子主要负责人代表班子进行检视剖析；

2.领导班子主要负责人带头开展自我对照检查，接受其他班子成员的批评；

3.其他党员领导干部开展批评和自我批评；

陈婷自我批评：

1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，主要有以下三个问题：（1）学习领会不够深入的问题。（2）大局意识不够强效的问题。

（3）政治引领不够突出的问题。

2.在知敬畏、存戒惧、守底线方面，主要有以下2个问题：

（1）学习领会不够深入。（2）纪律执行不够严格。

3.在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面，主要有以下2个问题：

（1）群众意识落实不够到位。（2）群众服务举措不够创新。

4.在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面，主要有以下2个问题：

（1）能力素质有待不断提升。（2）修养形象有待持续改进。

张明民批评陈婷：学校目前已经发展到现有的高度，陈书记可以考虑站在站在国际的高度打造学校。在党建方面作为书记还需要不断学习，不能以会代学。

王杨灵批评陈婷：陈书记的发展步伐可以再快些，更大胆地提出更高的目标。作为书记再党建活动的创新和形式方面还有上升的空间。

张明民自我批评：

1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，主要有以下1个问题：主要体现在干工作时还不能很自觉对标党中央基本决策，经常校正偏差。

2.在知敬畏、存戒惧、守底线方面，主要有以下1个问题：

主要体现在领导干部开展具体工作时忧患意识还不够强，斗争精神还不够足，还不能很好预见形势发展走势和隐藏其中的风险挑战。

3.在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面，主要有以下1个问题：主要是有时工作主观意识占上风，还不能经常深入基层一线，增强同教师的感情，学会做群众工作的方法，

4.在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面，主要有以下1个问题：主要是工作还需要纠正形式主义，不定不切实际的目标，不开不解决问题的会，不做“只留痕不留绩的事”。

陈婷批评张明民：张校长是内向、深沉的。建议在今后的工作中强梳理、强特色；要有忧患意识；开展工作要有整体意识，跨部门工作意识要加强。两位副校长在开展各自分管的工作中，也要多进行沟通。

王杨灵批评张明民：今后工作中加强整体设计、特色推进；整体意识和群众意识。

王杨灵自我批评：

1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，主要有以下3个问题：

（1）对照“四个意识”，存在大局意识不够强的问题。开展工作时，由于个人经验及格局思想的原因，思考关注本部门或具体分管工作多，关注其他工作少，常常有部门本位主义思想，全校的大局意识，问题处理时的大局为重全面为先，均有待加强。需要以全局的观念谋事情，以扎实的作风抓落实。

（2）对照“四个自信”，存在理论自信不深入的问题。在党支部带领下开展了理论学习，但理论学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，距离党中央提出的党员要读原著、学原文、悟原理的要求，以及联系实际学、带着问题学、及时跟进学的要求还有差距，自己的深入解读、理论自信不够深入。

（3）对照“两个维护”，存在宣传辐射不充分的问题。自己始终对“两个维护”充满坚定和信心。但对周围党员、群众的教育、宣传、辐射不够，没有起到党员示范辐射作用。

2.在知敬畏、存戒惧、守底线方面，主要有以下3个问题：

（1）思想认识存在短板，要始终跟上。工作中需始终保持积极乐观，戒除忙碌工作时的焦虑急躁心理，学会保持一颗平常心对待是非得失，用党的观点理解本质，学会甄别研判。

（2）工作标准存在差距，要持续跟上。工作中分工还不够细、标准还不够清。要基于“知敬畏、存戒惧、守底线”的要求，提高站位、以高标准、严要求、细举措、实作风，激发自己和团队的主观能动性。

（3）纪律要求存在放松，要更加严格。工作中存在重人情的情况，要减少人情、面子对工作的干扰，抓重点环节、抓规范流程，抓早抓小、防微杜渐，时刻绷紧纪律这根弦。

3.在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面，主要有以下3个问题：

（1）对群众路线的理论学习和了解不够深刻。有明确的群众观点，但没有深入地贯彻群众路线，在工作中没有时刻贯彻“从群众中来，到群众中去”的宗旨，没有真正的做到为人民服务。

（2）为群众服务的意识和服务方法不够有效。能站在群众立场上处理事情，但没有上升到将自身工作更好地与服务教职工、学生、家长结合起来，有时因工作忙碌会导致服务的深度、广度不到位，有时会出现对团队要求急、要求高的情况出现。

（3）为群众服务的深入度和创新度不够到位。和群众有较深的感情，但对群众的急心事、难心事、烦心事，没有从根子上解决问题，处理群众问题、服务群众需求的工作方法没有突破和创新。

4.在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面，主要有以下4个问题：

（1）在思想觉悟的不足。因理论学习的深入性、系统性不够，思想觉悟的格局和高度不够，处理工作常常就事论事，有时对工作对事情的本质鉴别不是很到位，不能用党的格局的对待处理问题。

（2）在能力素质的不足。对分管的德育工作的创新性不够强，对分管的整个小学教育教学统整指导性不够，对事情多任务急条线杂的工作集结在一起时统筹兼顾协调的能力不够。

（3）在道德修养的不足。个人的综合素养有待提升、政治素养有待加强、管理素养有待发展，让自己更正气、更大气、更有底气，逐步具备适合岗位要求的方方面面工作的修养与能力。

（4）在作风形象的不足。工作中柔性有余、刚性不足，开展工作的魄力不大，开拓、创新、进取的劲头不足，需要不断提升自己的岗位担当和雷厉风行干练的工作作风。

陈婷批评王杨灵：王校长是内向、敏感的。建议在今后的工作中多与校长沟通；两位副校长在开展各自分管的工作中，也要多进行沟通，站在育德树人的高度。

张明民批评王杨灵：开展工作中胆子和步子完全可以更放开。

4.党支委成员开展批评和自我批评：

吴云岚自我批评：学习还不够，作为纪检委员要更多领会新文件精神，要加强学习。要结合新形式不断改进和推进自身的工作。

吴云岚批评班子：陈校长在行政工作这块很强，已经成为了区十佳校长。希望能在陈书记这个角色上也能有创新有特色。对于新入职的教师可以通过项目引领，形成新的党建课题。

顾建莲自我批评：学习不够深入，联系群众还不够。

顾建莲批评班子：在书记的带领下，让党员的旗帜性更充分地体现出来。

陈蓉自我批评：学习不够深入，身兼部分党务工作后深感专业知识积淀不够；在身兼工会、行政、党务的同时如何统筹兼顾，改进工作方法，提高工作效率；联系群众方面不能仅限于同龄人，要多多青年教师。

陈蓉批评班子：党建课题确实要尽快重新开题。希望能有机会多看看，多学习其他党支部开展工作的创新好方法。

5.领导班子主要负责人代表班子作表态发言。

陈婷：我代表班子对今天大家的谏言进行表态，今天民主生活会的氛围非常好，同志们为了学校的发展，畅所欲言。为了让普陀两湾城老百姓满意的家门口的好学校，不懈地追求，奉献自我，不忘初心，牢记使命。