寒假中，注重提高环保意识，树立分类观念。

1.  通过校园广播、学校微信公众号、告家长书等形式，广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作，阐明垃圾对社会生活造成的严重危害，宣传垃圾分类的重要意义，呼吁学生以及家庭共同的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识，使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。

2. 通过“文明小使者”-争做文明普陀人的活动主题，学生以小队为单位，向居委、楼道发放自创自编的《给居民的一封信》形式，广泛宣传垃圾分类知识和意识，取得良好效果。

开学之初，学校制定专项推进计划，加强宣传培训，普及分类方法。

1.   各班采用不同形式：如学生上网查资料、图片，或进行调查、采访等搜集资料，然后利用班队会课时间，在班里进行交流，相互受教育，让学生学会分类垃圾；养成在室内分类的习惯；对分类工作做得好的班级进行表扬奖励，树立典型，介绍经验，强化推广。

2.   集体观看普陀教育局下发的“垃圾分类”动画片，进一步科学普及垃圾分类的方法，使日常垃圾分类科学而精准。

3.   学校各公共空间以及教室，配备“垃圾分类”专用桶，全校师生养成每日垃圾分类的好习惯。

1.本学期学校将协同宜川社区少工委，共同组建“垃圾分类”的小分队。通过“知识竞赛”、“考察实践”、“兼做普及”、“总结表彰”四个阶段开展系列活动，使“垃圾分类”深入人心，养成习惯。

2.开展垃圾分类班队主题活动。

　　本学期各班将开展有关垃圾分类的公开主题班队会（主题教育课）主题教育活动。学生将根据不同年段，以不同的方式展示垃圾分类的日常常识。   “举手之劳，改变世界”，“小小环保袋，还我美好心愿”等，让全校学生了解了更多的垃圾分类知识，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

3.成立学生垃圾分类宣传志愿队。

　　学校成立40人左右的学生垃圾分类宣传志愿队及40人的学生垃圾分类宣传志愿队。在学生群体中加强不同形式的垃圾分类常识，并时刻督促各年级同学在日常教学生活中对垃圾分类的行为养成。学校对表现好的垃圾分类宣传志愿队员进行评奖，并将颁发奖状和奖品。以此鼓励同学们都来了解垃圾分类，都积极参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，是我们生活的环境能变得更加洁净。