2019年是党的十九大精神的贯彻落实之年，是建国70周年，是全面实施学校五年规划，扎实推进教育教学改革、创建优质学校的关键年。为进一步加强全组思想建设，引导全员统一思想、立足本职、努力开创学校工作新局面，根据区委的有关要求，结合我校教育工作实际，现就学校2019年度中心组思想理论学习内容安排如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义思想伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，以学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神为重中之重，紧密结合中央、市委、区委要求部暑，紧密结合学校改革发展和干部教师队伍建设实际，紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，围绕“以思想的力量推动普陀教育高质量发展”的主题，认真组织中心组学习活动，着力学深悟透，坚持守正创新，深入落实转化，为办好人民满意的普陀教育、再创高质量发展新辉煌提供思想保证、理论支撑和精神动力。

二、学习重点

1．坚持全面系统学、及时跟进学、反复深入学

深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵、实践要求，深化认识习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格、思想魅力、实践价值、真理力量，增进政治认同、思想认同、情感认同，好用党的创新理论武装头脑。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主心骨、定盘星、度量衡，在掌握主要内容和基本精神的基础上，进一步深刻领会思想精髓、核心要义，搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想、创新观点，全面掌握党的十九大提出的新思想、新观点、新论断、新任务、新举措，在学思践悟中融会贯通，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”和两个坚决维护。以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神推动学校教育教学工作高质量发展。

2.深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，把牢导向、守好阵地

坚持党管宣传、党管意识形态，切实担负起意识形态工作主体责任，进一步增强做好意识形态和宣传思想工作的自觉性和坚定性。建立集体领导、分工明确、执行有力的意识形态工作责任体系、按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，加强意识形态的阵地建设、教职工队伍思想建设、未成年人思想道德建设、思政课堂建设和政务新媒体建设。高度重视网络意识形态安全，加强管理引导工作，唱响网上思想文化主旋律。把围绕中心、服务大局作为基本职责，把坚定正确政治方向、巩固壮大主流意识形态作为重要担当，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权。

3.深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神，解放思想、开拓奋进。

深刻把握习近平总书记重要讲话的重大意义和深刻内涵，以斗志昂扬的精神风貌迎接共和国70周年华诞。围绕庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动，进一步加强党史、国史、社会主义发展史的学习，更好总结和运用党的历史经验，更好认识和把握历史发展规律，激发爱国热情，凝聚奋进力量。

4.深入学习领会习近平总书记考察上海重要讲话精神，加快提升城市能级和核心竟争力。

把学习宣传贯彻讲话精神作为当前和今后一个时期的头等大事和重大使命，把“四个放在”作为抓好一切工作的基点，紧紧围绕落实习近平总书记交给上海的三项新的重大任务和提出的五方面工作要求，加强系统研究，进行深入谋划，推动改革开放再出发，奋力开创各项事业发展新局面。

5.深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党重要论述，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，贯彻落实新时代党的建设总要求，全面增强八种执政本领。发挥好“关键少数”示范带动作用，切实转变工作作风，把践行“三严三实”养成一种习惯、化为一种境界，持之以恒克服形式主义、官僚主义，打造一支充满激情、富于创造、勇于担当的高素质党员干部教师队伍。认真学习党章党规，一以贯之推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的执政能力和领导水平，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

四、学习要求

 1.强化政治统领，加强组织领导。严肃认真落实主体责任和领导责任，党支部书记谋划部署统筹安排，精心组织实施，加强督促检查，着力提高学习效果。中心组成员发挥示范带头作用，原原本本学、原汁原味学、读原著、学原文、悟真理，融会贯通，领会和把握精神实质。

2.加强制度建设，改进学习方法。坚持把集中学习研讨作为学习的主要形式，通过深入开展学习讨论和互动交流，理清思路、研究对策，提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。注重运用网络讲堂、网上培训等新媒体平台，充分利用“学习强国”学习平台，建好学习管理员、宣传通讯员的队伍，努力形成认真抓学、乐于自学、善于用学的浓厚学习氛围。把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合，努力做到全面、全过程学习。

3.坚持知行合一，提升工作水平。根据学习内容及实际情况，用好每月讲座、研讨交流、理论宣讲、学习考察等多种平台载体，坚持问题导向、实践导向、民生导向，提高学习的针对性和实效性。以良好的学风，促进学习成果的转化和运用，真正使学习成果不断转化为指导工作、解决问题、推动发展的能力。

2019年中远实验学校中心组理论学习安排